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网站首页>写作>鲜花送给老师

鲜花送给老师

文曲星3颗0评论2016月02月20日 10:34

有的人想把鲜花送给辛辛苦苦抚养他们的父母;有的人想把鲜花送给建筑工人,因为他们给我们修建了一栋栋高楼大厦;也有人想把鲜花送给日日夜夜,无论是刮风,还是下雨,都在为我们打扫卫生的清洁工们......而我,却想把鲜花送给为我们传授知识的老师。 细细回想起来,老师对我的关爱无处不在。老师的爱在温柔的目光里,老师的爱在严厉的批评中,老师的爱在慈和的语气里,老师的爱在赞许的声音里,老师的爱在和蔼可亲的表情里。老师的爱在默默无闻、无私奉献里......当我在搞小动作时,老师向我投来警示的目光 ;当我失败时,老师鼓励我,不要放弃;当我成功时,老师与我一同分享欢乐;当我有题不会做时,老师耐心地为我讲解着......甚至可以说,我的每一丝喜悦,每一次失败,每一份忧愁......都牵动着老师的心。 我该怎样回报劳累的老师呀?正在我苦思冥想时,眼前闪过了一道智慧的闪电,咦?明天正是教师节呀!我可以给老师买一束鲜花!就这样想着,想着,便进入了甜美的梦乡。 终于等到了第二天早晨,我背着书包,以箭一般的速度向学校奔去。一路上,我像是一只快乐活泼的小鸟,左飞飞,右飞飞。不一会儿,我便到了学校门口的一家店,哇!店里的花各式各样,看的你眼花缭乱,目不暇接。有飘香四溢的水仙,富贵高雅的牡丹,朴实无华的腊梅等。我在这些鲜艳夺目的花儿中,最终选择了那束红色的康乃馨,因为它象征着健康和幸福。我双手紧握这花儿,生怕被别人弄坏了。我小心翼翼地来到教室,等着老师的到来。但听同学说,老师去开会了。哎!听到这个坏消息后,本来还兴高采烈的我,立刻变得无精打采,愁眉苦脸。“该怎么办?不然把鲜花放到老师办公桌上吧!”我小声嘀咕着。于是,我走到办公室门前,并说了声报告后,便蹑手蹑脚地走了进去,生怕影响到其他老师做事了。放好后,便来到了教室。 俗话说得好“师者,传道授业解惑也。”是呀,有人说,老师就像辛勤的园丁,培育着我们这一批祖国的花朵;有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;有人说,老师就是春天的第一场雨,滋润着我们那幼小的心田,也有人说,老师就像美丽但也毫不起眼的野菊花,有一种坚韧不拔的意志......我衷心的希望全世界的人都将花儿送给老师,那老师一定会很高兴吧!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文中心突出,选材依据充分;能够紧扣文题写作;段内句子组织很有逻辑性,能多角度观察生活,发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态;多角度观察生活,发现生活的丰富多彩;内容具体。然而,不大明白分段的规矩,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;文中起修饰或强调作用的词语偏少;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太多,开头句子押题、精要即可;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康。本篇作文共1507字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 917 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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伍艺琳同学

  • 文曲等级
  • TA的积分68分
  • 所在学校成都市大邑县北街小学
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级