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汶川一日游

文曲星5颗0评论2016月02月18日 17:20

今年暑假我和姐姐他们一起坐车来到我期盼已久的汶川。

在坐车的时候因为路很窄旁边又是悬崖,左边又是山,山非常险峻,山上寸草不生,光秃秃的就像一个三角形,所以我在坐车的时候很害怕,害怕一不小心就会掉进了万丈深渊,我越想越害怕,可是现在又不能下车,我只有把眼睛闭上。我的心扑通扑通地跳,就像一只兔子在里面乱跳。

接着我们来到了平路,我那悬着的心终于放下来了。我看见一个牌子上面写着“汶川5.12大地震遗址。”过去一看这里是一片废墟,这儿的楼倒了,车辆坏了,电线杆也倒了,这儿的情景无法想象。那冻垮了的楼,有一根铁丝连着一块水泥就像人一样不舍得离开它,楼很破旧,上面有着许许多多的裂缝似乎马上要倒下来一般。电线杆倒在了楼房上,犹如要把他们劈成两半。看见这里我不禁想起:汶川以前那此起彼伏、绿油油的青山,成群结队的牛羊,小羊犹如一朵朵的白花,牛儿犹如褐色的花朵点缀在绿毯上,还有湛蓝的天空,天空中有奇形怪状的云朵。而在2008年5月12日,这一天将成为黑暗的一瞬间。这一刻山崩地裂,这一刻天昏地暗,这一刻我们无法想象。就因为这场地震夺走了多少的无辜的生命,有:婴儿、孩子、大人、老人。而有的人比他们更惨有人无家可归,有人长眠地下,想到这里我的心在哭泣,眼边流出一滴滴眼泪。天色已晚我又乘上了车依依不舍的离开了汶川。

啊,我爱那汶川,是它告诉我们一定要爱惜生命。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:81.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材略有新意,观点明确,有理有据;能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。可是,表达情感的语句太少,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;分段有不够细致的问题,文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写。本篇作文共608字 , 不低于本年级教学的要求!

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李蕙同学

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  • 所在学校成都市大邑县北街小学
  • 所在班级2017级6班
  • 年级小学5年级