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空中“鸟”

文曲星5颗0评论2016月02月16日 10:23


童年是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像一个生活的调料包,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽,有趣,幼稚,快乐的事情,它们使人留念,使人向往,常常带给我美好的回忆,但最让我难忘的还是那一次……
那一天清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。我感到十分好奇。于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它,可谁知,它却扇扇翅膀飞走了。只见那轻步曼舞像燕伏巢,疾飞高翔像鹊鸟夜惊美丽的舞姿可就是这一平凡的举动,勾起了我的好奇心:人比动物聪明,既然动物会飞,那么我们人为什么不能飞呢?
说干就干,我站在地上,学着小鸟的样子,身心放松,两腿分开,颈部伸直,头尽量向上前方伸,两臂展开,像鸟飞展翅一样上下“扇动”。同时,把自己当成了一只鸟,在蓝天中飞翔,呼吸着新鲜空气,感受着温暖阳光。可是,却怎么也飞不起来,手到飞得很酸。我坐在大树下思前想后:人的身体太重了,所以飞不上去,但是飞机也很重呀,哦,对了,莱特兄弟还给它发明了一个螺旋桨呢!螺旋桨转的越快,飞机就飞的越高。
我好像发现新大陆似的,高兴地一蹦三尺高:又可以飞了!
我按照飞机的原理,再次展开了我的“大作”。一只手抱住大树,另一只手张开,围着大树跑了一圈又一圈,越转越快,感到头晕目眩,像是快要倒了一样。我想,大概要飞起来了,坚持住,再多转几圈!可是转了半天,脚还在地上,哦,手还没松开呢。我恍然大悟,连忙松开手,双脚一蹬,两手一扇,原以为会飞上蓝天,谁知却掉到了地上,我是委屈不已呀!
这时妈妈看到我,把我抱在怀里,语重心长地说:“人是不能飞的,只有长翅膀的鸟才会飞!你这样飞,掉在地上,命都会没有的。而鸟之所以会飞,是因为它的骨头是中空的,轻,所以能飞起来。而我们人没有。但可以让飞机带你去天空和小鸟比赛飞翔。”是真的吗?我似懂非懂地点了点头。
转眼,我已经十一岁了,每当看到在蓝天飞翔的小鸟,我总会“扑哧”一笑。因为,它留给了我美好的回忆——那就是天真幼稚的童年!

成都市海滨小学

六.三班

徐蕾

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:69.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材基本符合题意,思路比较清楚,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法,讲述故事力求具体生动;向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流;写出了生活的体验或难忘的经历。然而,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;开头句子不要太多,开头句以押题、精要为上;内容没有很好地展开,还缺少对人事物的观察与思考;结尾段最好要出现题目关键词,分段不是很用心。本篇作文共1224字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 634 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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徐蕾同学

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  • 所在学校成都市海滨小学校
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级