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快乐的一天

文曲星3颗0评论2016月02月15日 21:10

北师大版小学年级上册5单元 快乐的一天 暑假里有一天,爸爸妈妈带我到成都动物园看动物。 清晨一大早我们便出发了。路上我问:“妈妈动物园里有河马狮子吗?”妈妈说:“有啊!动物园里还有许多动物。”

大概过了一个小时,我们终于到了动物园。我第一个下了车,只看见门口人来人往。我们走到了售票处,又看见排着长长的队伍。这时我非常激动,终于可以进去了!我奔跑着、欢呼着,手舞足蹈大步向前。

一进大门,我就看见了一个个鱼池,每个鱼池里都有几条或十几条五颜六色大大小小形态迥异的金鱼在快活地游来游去。走着走着我们还没看见鸟儿,就听到它们动听的歌声。走到了鸟区就看见有很多种小鸟,有鹦鹉喜鹊....,漂亮极了。我们参观完鸟区,又参观了其它动物区,最后来到了河马区。远看有两个小土丘,慢慢走近我才看清原来是两只庞大的河马。一只紧闭着双眼在睡懒觉,一只在不停地吃着游客们喂给它的食物。我好奇的又再靠近它们一些,那馋嘴的河马挪动着它那笨重的身躯张开大嘴,你会看见它的牙齿就像一根根小木棒坚硬无比。这时妈妈递给我河马的食物,让我亲自喂它。当我把食物投入到它嘴里时,我听见河马坚硬的牙齿发出‘嚓嚓嚓’的声音,吓的我直往后退。这时,我听见饲养员阿姨说:“不要害怕,只要你不靠的太近是不会有危险的,河马每天能吃上百斤的食物,它一心想吃东西。”我瞬间感觉它很能吃。

在不知不觉中我们大约参观了四五个小时,结束了今天的动物园之旅。这次游玩我很高兴,还认识了许多动物,也了解了不少关于动物的知识。








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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:89.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;材料比较充实,点题句切合题意,思路比较清楚,愿意与他人分享习作的快乐,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。不过,开头句子不要太多,开头句子押题、精要即可;分段不是很用心,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共828字 , 不低于本年级教学的要求!

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王浚羽同学

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  • 所在学校大邑县北街小学
  • 所在班级2018级4班
  • 年级小学4年级