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小水滴与大海

文曲星3颗0评论2016月02月14日 22:11

小水滴与大海

——五年级五班肖蕊杰

北师大版小学语文四年级下册第二单元

很久很久以前,小水滴和大海是一对非常要好的朋友。他们天天在一起,而且他们约定过谁也不离开谁。

有一天,小水滴想独自出去闯一闯,于是小水滴在大海睡觉的时候,偷偷地跑了出去。

小水滴来到一片树林里,他遇到了一块石头,于是小水滴对石头说:“请您让一让,好妈?”

石头说:“好啊,小朋友。”

于是石头让开了路,小水滴说:“谢谢!”

他又向前走去,到了傍晚,小水滴来到一棵大树面前,小水滴说:“大树哥哥,我可以在这儿过夜吗?”

大树爽快地说:“没问题。”

于是,小水滴在这棵大树下睡着了。

第二天清晨,小水滴抢在了大树前面起了床,他打了个哈欠,便开始去找自己的早餐了。过了好久好久,小水滴也没有找到早餐,它饿坏了,终于挺不住了,他倒在了地下。两天后,大海才听到这个消息,大海奔进了森林,快速地冲到了大树下,救活了小水滴。

事后,小水滴问大海:“你为什么要救我?”

大海说:“你虽然渺小,但是你是我的好朋友!”小水滴被带回了大海,它们都很高兴。小水滴对大海说:“对不起!我不应该离家出走,我向您道歉”。大海说:“没关系,本来我就是由无数个小水滴组成的,我们谁也离不开谁。

大海和小水滴都明白了一个道理:不管你有多么大,都是有成千上万个小东西组成,比如房屋是由成千上万个砖头组成,文章和作文也是由成千上万的字句组成。总之,所有的东西都是由成千上万个小东西组成的。

小水滴听了大海的话,决定再也不离开大海了。于是小水滴和大海又生活在一起了。

指导老师:杨静

备注:同意免费收入优秀作品集。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:93.50 (100分制)
作文归类:小学一类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;中心突出,选材较好,未发现过于陈旧的内容;内容切合题意,结构严谨,很注意段内句子的条理性,愿意与他人分享习作的快乐。值得注意的是,场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写还缺少更具体的形象,语句还可以再简练些,表达不够清楚。本篇作文共772字 , 不低于本年级教学的要求!

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肖蕊杰同学

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  • 所在学校大邑县北街小学
  • 所在班级2017级5班
  • 年级小学5年级