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统筹方法

文曲星3颗0评论2016月02月07日 14:01

统筹方法

统筹方法,是一组安排工作进行的数学方法。他的应用极其广泛下面让我来讲一讲吧。

下午,妈妈叫我泡茶,因为过一会有客人要来,所以要泡茶。还说客人来了要彬彬有礼,她出去一会。我来到厨房,忽然想起老师今天教过我们‘‘统筹方法’’我可以用这种方法来泡茶 ,先洗水壶,然后烧开水, 烧开水的时间洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,最后泡茶这样既节约时间又可以不出错 。这时客人来了他喝了我泡的茶说好喝。 统筹方法其实可以用在很多地方,而我们利用这种方法来考虑问题时不无裨益的



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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文题与文相切,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和思考;切合题意,有条有理,写出了自己深刻的印象或难忘的经历,留心周围事物,愿意写自己想说的话,能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生如亲见亲历般真实的感觉。不过,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;分段还不能满足表达的需要,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言;可尝试通过自己的想象,写出一两个生动形象的句子;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;文中副词使用量偏少;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;结尾的句意不要旁逸斜出,只需注意纵向伸展,深化主题就好;内容不够充实,不够具体;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点符号有不止一处错误。本篇作文共318字 , 低于本年级教学的要求!

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方潞涵同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校大邑县沙渠镇学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级