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网站首页>写作>给小河的一封信

给小河的一封信

文曲星3颗0评论2016月02月03日 19:28

亲爱的小河:

你过得好吗?每天都过的开心吗?流淌时受阻碍了吗?你有没有流到大海和小鱼儿玩耍吗?你还会哭泣吗?

有些人在散步及玩耍嬉戏的时候总会在湖岸边扔很多的垃圾,有些甚至直接扔在湖里,使湖水臭烘烘的、脏脏的;许多人原来喜欢在热天里散步,现在几乎没有人愿意靠近“我”,甚至还有人骂“我”。

对不起,小河,我也曾向你扔过垃圾,但是我只是不小心扔进去的,让你的湖面上增添了许多垃圾。但是后来,我再也没有向你扔过垃圾了,因为每次在新闻上看见你发怒时把许多人、车都淹没了,我不想看见你发怒了,所以我再也没有向你扔过垃圾了。而且我在玩耍时经过岸边看见向你有人乱扔垃圾时,我都会主动上前制止“小河会发怒的,而且是你们让它脏脏的、臭臭的”。

小河,你原来是那样的美,每一滴水花四溅,许多人在夏天时将你捧起,让你感受阳光,与你玩耍。而现在你却是那样的丑,许多人不愿意靠近你。啊!我多么的希望你能变回那美丽的模样。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:53.25 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文讲述见闻,内容比较具体;能抓住事物的特征,能以负责的态度议事析理,陈述自己的看法;篇章结构较有组织性,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,有关于真切感受的表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。值得注意的是,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;看不到自己内心活动的真实描写。有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;结尾的意思要简明扼要,如同撞钟,撞得好,撞一下即有余音绕梁之感;缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够。本篇作文共422字 , 低于本年级教学的要求!

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李林同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校子龙街小学
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级