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网站首页>写作> 我和一把笛子 北师大版 小学四年级上册九单元

我和一把笛子 北师大版 小学四年级上册九单元

文曲星3颗0评论2016月02月01日 14:57

每当我吹起我的笛子时,我就会不由自主的笑起来,因为关于我的笛子有一件非常好玩的事。

一次,我在收拾我爸爸的房间,无意之中看到了一把笛子,那时我还小,不知道那是笛子,于是我试着吹了一下上面的小洞,没有声音,我有吹了一下,还是没响,正当我苦恼时,我看见了笛子上面有个可以放嘴的地方,我立刻把嘴放了上去,不大不小刚刚合适,我用力吹了一下“低”一声全家人都跑上楼来,以为发生了什么大事,大家愣愣地看着我;我呢,愣愣地望着大家,过了几分钟,我终于僵持不住了,又开始吹起笛子来,大家连忙捂住耳朵大声说道:“不要吹了!不要吹了!我耳朵都快聋了!求你了!”可我却装着没有听见,继续吹,这时姐姐强忍着把手放下来,把我手中的笛子强行夺了过来,并说道:“范宵宵!你不要吹了!我来教你吹!”我听得出来,姐姐这次是真的真的生气了。但我听到姐姐可以教我吹,我低沉的心情,一下变得欢快了!

我和姐姐进了房间,便严肃地开始教我吹笛了,姐姐真的好厉害呀!一共就用了三个小时就教会了我吹一首清幽而优雅的曲子。学完后,我飞快地冲出姐姐的房间,召集家人到客厅里。不一会大家就到了,我便拿出笛子准备开始吹,大家以为我又要吹那刺耳的声音,又连忙把耳朵捂得紧紧的,可只有姐姐没有捂住。这时我便开始吹了,才吹了大约一分钟,姐姐就完全陶醉在笛声中,大家见姐姐闭上了眼睛,于是就慢慢地放下手。不一会儿,大家也陶醉在琴声中,一曲完了,大家还是没有睁开眼睛,我悄悄地离开了。

这件事我永远忘不了,它深深地印在了我的脑海中。

指导教师:廖文霞

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本测评结果由<测文网>提供
测评分数:87.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
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你的作文篇幅适宜,内容充实;选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,词句语义明白。不过,不能运用生活中积累的语言材料写出联想或想象,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句。本篇作文共741字 , 不低于本年级教学的要求!

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范宵宵同学

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  • 所在学校成都市大邑县北街小学
  • 所在班级2017级4班
  • 年级小学4年级