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给予是快乐的

文曲星14颗3评论2016月01月31日 22:23

北师大版小学语文五年级(上册)第七单元

成都武侯外国语学校五年级一班 何源

给予是快乐的

在我短短人生的经历中我曾亲眼见到过一件让我的心灵震撼的一件事。

正值寒冬我走在路上发现一位乞丐。这乞丐穿的衣衫褴褛,只有六七岁左右,眼睛里闪着微弱的光芒。他的碗里没有装有一文钱,我很想帮助他,但我怎么找也找不到一角钱,我爱莫能助。

“小孩真可怜!”旁边的路人不禁感叹道,便走了,这时一位比小孩穿得更破旧更脏的一个50多岁的老头子走过来,把自己碗里仅有的几块钱,放进小孩碗里于是就走了,小孩还没来得及反应,他的眼里满是亮闪闪的钱币。

这一刻我的心灵被震住了,如此寒冬这个老人宁愿自己挨饿也不愿眼巴巴的看着小孩挨饿,这是多么高尚的品德啊!有位伟人曾说过:“表面美只是一时,内在美才是永恒。”这位老人不正是如此吗?为什么比老人条件好的人,不愿做这举手之劳的事呢?!

给予是太阳,让冬天不再寒冷,给予也是一汪清泉,让夏天不再炎热,给予是快乐的源泉,我们这个社会需要这种正能量,大家学会给予,既收获了快乐又帮助了别人,何乐而不为哩!

指导老师:庞洪英

通信地址:成都市武侯区沙堰西二街290号(四川省妇幼保健院保健部)

电子邮箱:1134791033@qq.com

联系电话:13541205948

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:62.00 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;能合理安排内容的详略,能抓住事物的特征,以负责的态度陈述自己的看法和思考;能根据表达的需要,分段表述;层次分明,词句语义明白。值得注意的是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;没有发现使用什么修辞方法,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;语句有欠通顺的地方,标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共654字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 4.50颗总分: 文曲星 14颗评分人数: 2人评论条数: 3条
本文已经参与作文大赛,获得总分:190分 平均分:95.00分 评分人数:2人

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何源同学

  • 文曲等级
  • TA的积分48分
  • 所在学校成都武侯外国语学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级