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网站首页>写作>北师大版小学语文六年级(上册)第四单元

北师大版小学语文六年级(上册)第四单元

文曲星3颗0评论2016月01月30日 10:12

家乡的河四川省大邑县东街小学六年级二班通讯地址:四川省大邑县东街小学电子邮箱:tl1022340092@qq.com 联系电话:15208136701 在世界上有许多的名胜古迹河流,如长江,黄河。。。。。。在我的家乡有一条美丽的河——西河。星期六,我和奶奶到西河散步,我发现河的两岸有几块菜地,有几个人正在菜地摘菜,种地,鱼儿在水里自由的游着像是在玩耍,还有人在那儿钓鱼,树木的枝条变绿了,草儿在两岸快乐生长着,我记得在某星期西桥的水变得波涛汹涌,像什么东西落下去不能出来样。在我小的时候,每当西河的水少时,我都会去河边洗脚,特别的凉快,有时把鞋子弄得很湿,回到家总要被奶奶骂一顿,不许我在去,可我还是要去那儿耍,让我想起了三个和尚没水喝的故事,过了很长一段时间,西桥的水不在清凉,变得浑浊,河里有许多垃圾,鱼儿不在河里游来游去,树木、草儿、花儿开是枯萎,可我们的母亲河还是默默无闻的哺乳着花朵,树木等,西河妈妈没有一句抱怨,可还是有人把垃圾,污水排入河中,让母亲河变得浑浊,西桥妈妈没抱怨还是在为我们提供生活的水资源,西河妈妈永远在我的心中是最美丽,漂亮的河,我一定会苛护你的,你像母亲一样爱护,给予我们生命,真是我们伟大的母亲,我们会像对待自己的母亲一样苛护,我们会永远爱着你,您是我们心中永远不干枯的河。指导教师:高俊莲同意免费收入优秀品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材联系实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,能看出文中脉络或线索,愿意与他人分享习作的快乐,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。然而,未能按要求分段表述,表达情感的语句太少,情态描述似乎还缺少一些真实的现场感,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太多,开头句以押题、精要为上;文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共821字 , 不低于本年级教学的要求!

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田亚兰同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校七一东街小学
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级