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“松竹梅”书画展

文曲星3颗0评论2016月01月30日 08:52

北师大版小学语文六年级上册第八单元

“松竹梅”书画展

四川省大邑县东街小学六年级三班 余家曦

四川大邑晋原镇东街教师楼 电子邮箱:1847875078@qq.com

联系电话:13558688129

周五,老师布置了一项特殊的作业:第人交一幅松竹梅的书画作品。我可犯了愁,松、竹、梅我一样也没画过,画得不好怎么办?于是我就选了比较好画一点的竹子。画好了一丛墨竹后,我又在旁边加了一首五言绝句,使整个作品内容充实又有较多的留白。

星期二,同学们的书画作品都张贴在了走廊里。我兴致勃勃地跟着小讲解员一幅幅地参观,大家一边看一边仔细地听讲解员讲解:“这是某某的作品,他画的翠竹生机勃勃,竹枝杆修长,叶子也十分逼真、、、、、、”同学们的画种类不同,形态各异,但都惟妙惟肖,栩栩如生。

看着看着走到了一幅寒梅图面前,一束梅花横贯画面,娇艳的红梅飞满了枝头,盛开的、含苞的、渐放的,第一朵都清润洒脱,生机盎然。仔细一看,还用水墨画了一些枝条,使得这一树梅花更加生动立体。“好美啊!”我身边的同学赞叹道。

这时,一幅彩铅画映入我的眼帘,小巧灵动的蜂鸟在花丛中飞来飞去吸食花蜜;色彩艳丽夺目的蝴蝶翩翩起舞;旁边生长着一簇青翠欲滴的竹笋,赫然是一幕春天的景象。看着这幅画,就好像身临其境一般,天上高高悬挂着红红的太阳,旁边还有飘飘悠悠的云朵,偶尔会传来一声鸟儿的呼叫。

参观完所有的画,我不禁感叹道:“没想到同学们个个都深藏不露。字美、画美、意境更美,真是让我大开了眼界,增长了见识。这次的书画展真有趣,让我对中国的国画及其它画有了更深一层的了解,也激励我要不断努力,不继进步。

指导老师:李晓俊

是否同意免费收入优秀作品集:是

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材来自作者观察或读文所得,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,描述事物带有一定感情。但是,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中起修饰或强调作用的词语偏少;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共919字 , 不低于本年级教学的要求!

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余家曦同学

  • 文曲等级
  • TA的积分9分
  • 所在学校七一东街小学
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级