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再见了,2015

文曲星3颗0评论2016月01月29日 21:21

再见了,2015

日月如梭,2015年就快结束了,2015年给我们留下了深刻的回忆。这一年我收获了很多。

在我2015年的记忆中,有这一件事情,始我终身都忘不了。

有一天,我看着日历,我心里就很高兴,因为我今天要去参加同学的生日会,我就想该买什么礼物送给他啊!要不就送他本子吧!我就向姥爷要了10元钱。然后,我就穿好鞋出发了!

我就加快了速度,奔跑着!终于到了那个商店了,我就对着那个商店的老板说:“我要一个好看的笔记本。”那个老板说:“好的!”那个老板把本子给了我。并且说:“这个本子要3元钱!”我就把钱给了老板。

然后我就走了,我在南校区门口,见到了小陈,我就问她:“你也要去他的生日会吗?”她对着我说:“是的啊!”我们等了一会儿,其他的人都一起来了。我们终于看到了我们的寿星来了,我们一起去了今天要过生日的同学家里了,我们看到了他的家里,真的太吃惊了!

我们就去他的房间了,他说:“你们可以玩了,要玩电子游戏的过来,要玩关于户外的自己去玩。”

我和小李、小徐去打羽毛球了,打了快2个小时,小毛出来叫我们回去吃饭了,原来中午饭是我最喜欢的火锅呀!

我吃完了火锅,就回家了!

2015我玩的好开心啊!欢迎2016年的到来。

2015年快过去了,但2016年向我们招手,让我们面带微笑,迎接2016年吧!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:87.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材略有新意,观点明确,有理有据;分段清楚,能看出文中脉络或线索,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。值得注意的是,看不到自己内心活动的真实描写。缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写。本篇作文共592字 , 不低于本年级教学的要求!

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彭钰濛同学

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  • 所在学校双林小学
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级