北师大版小学语文六年级（上册）第八单元

小草，我赞美你

生活中我看见过许许多多的植物，有青翠挺拔的竹子，有高标挺立的苍松，出淤泥而不染的荷花，而我却喜欢那平平凡凡毫不起眼的小草。

冬天，小草的种子吮吸着养分，破土而出；春天，它发芽了，探出了好奇的小脑袋打量着这个奇妙的世界；夏天，狂风打断了树枝，暴雨打落了鲜花，小草却仍然挺立着，还是那么生机勃勃；秋天，小草变得枯黄了，种子在泥土里静静地睡着，等待下一个春天的到来。

小草这种顽强不屈、生机勃勃的精神就像我们学生一样。

记得有一次，杨思硕上课讲话被老师发现了，老师将计就计，说：“小明步行5分钟到学校，小红步行8分钟到学校，小明和小红步行时间的比是多少？”把杨思硕抽起来回答问题。杨思硕哪知道。站在座位旁，一动不动，什么也没有说。下课后，老师把它叫到讲台旁，说：“杨思硕，你看你这么大了，还像一、二年级的小孩子一样上课讲话，这样不好，以后改掉，知道吗？”杨思硕说“好，知道了。”从这之后，杨思硕整个人都变了。一次数学课，评奖课堂精炼上的一道题。罗老师说：“就这么几个人发言啊。”听到这句话，杨思硕举起了手。老师抽他起来回答问题，他很流利地回答出了那个问题。老师也夸他说：“杨思硕变聪明了啊。”杨思硕坐在方位上微笑着，为自己感到骄傲。之后，罗老师提过的几个作业难题，他几乎都回答过。老师也常常夸他。最近几天，他举手的次数越来越多，不断地突破自我。他就像小草一样，面对着挫折和困难，顽强不屈；在经历风雨后更加生机勃勃。

小草，我赞美你，赞美你那像学生一样顽强不屈、生机勃勃的精神。

指导教师：甘永丽