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礼物

文曲星15颗1评论2016月01月25日 09:25

快乐一起享

北师大版小学语文五年级上册9单元“礼物”

“唉呀,马上就是我生日了。同学们过生日都要给大家送礼物,我准备什么礼物给大家呢?”我一边看这日历,一边苦想。

买棒棒糖?巧克力?不行,不行,我们现在正在长牙齿,吃棒棒糖,会破坏牙齿的生长,吃巧克力又怕把牙齿给黏掉,百害而无一利。还记的上一年,朋友给我吃一颗糖,结果牙都吃掉了,害我一年都不敢吃糖。如果买饼干?还是不行,万一大家把饼干渣子吃的到处都是,不仅打扫卫生的同学要抱怨我,班级的卫生分也得不到。

在我冥思苦想的时候,妈妈走了过来,轻轻的对我说∶“为什么不送实用的呢?”真是一语惊醒梦中人,对啊,我可以送文具啊,大家的学习天天都需要。我决定就送文具。

到了文具店,我很快挑好了礼物――铅笔。可转念有一想,有人不需要铅笔,干脆各买一点,到时候大家各取所需。随即便挑选了橡皮、尺子、便利贴……给同学们的礼物都选好了,送什么给老师呢?老师们每天都那么辛苦,不仅要备课、讲课,还要批改作业,辅导个别人,忙上忙下,有时候头都忙大了,对,就给老师买备忘录吧!

到了学校后,我兴高采烈地提着红色的大袋子,开始发生日礼物。每一个同学都拿到了自己喜欢的文具,有的高兴地说∶“小杨,你对我们真好。”有的真诚地说∶“小杨,谢谢你。”还有的由衷的说∶“小杨,祝你生日快乐!”就连我们的陈老师都十分惊喜――她没有想到自己居然也有礼物。连声说∶“祝你生日快乐!谢谢你送我的礼物,你太有心了!”

看着大家那一张张开心的笑容,我的嘴角向上一咧――也笑了……

指导老师 陈曦

同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:68.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;经查,没发现有谁写过这些内容,真好;能抓住事物的特征,以负责的态度陈述自己的看法和思考;能根据表达的需要,分段表述;句子链接讲究章法,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。但是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头请不要将非作文内容写进来!形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共762字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 15颗评分人数: 2人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:200分 平均分:100.00分 评分人数:2人

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杨云铄同学

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  • 所在学校东大街第一小学
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级