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极地海洋公园

文曲星13颗0评论2016月01月25日 16:16

北师大版小学语文五年级上册第5单元

极地海洋公园

四川省大邑县东街小学五年级5班 陈秋翰

通讯地址:大邑县晋原镇晋王佳苑

电子邮箱:104472220@qq.com

联系电话:13666121008

国庆期间,爸爸带我去了一次海洋公园。在路上,遐想着公园里面会有哪些我没有见过的海洋动物呢?我十分激动,异常高兴,早就听说海洋公园里面有鲨鱼,海豚,白鲸,海狮,北极熊......等等,等等。而今天,我终于可以一睹真容了!其次,还有我最想看的海豚表演哦!

一路憧憬,车窗外热闹的国庆气氛也没有吸引我,终于来到了海洋公园的停车场,我咋一看,已经快挤爆了。我和爸爸找了许久,才找到一个空位。停好车来到售票处,这里更是人山人海,人声鼎沸。爸爸刚准备买票,诶!走过来一位大叔,说要退票,但是售票员告诉他不能退票。我爸爸说:“买给我吧”!那位大叔爽快地答应了。我们借此机会少花了十五块钱。嘿嘿嘿!

买好票后,我们第一个去的地方叫“深海金刚”其实就是几个会跳舞的机器人和一座假的火山口。感觉和海洋公园怎么格格不入呢?有点失望。这些提不起我的兴趣,我想快点去看海洋生物。于是我加快了脚步。走进了"海底世界"哇!太神奇了,各种大大小小的鱼儿从我们头上游过,原来,周围都是用钢化玻璃围了起来,让鱼儿和我们近距离接触,好像一条海底隧道。在这里我看到了好多出来没有见过的海洋生物,感觉浩瀚的大海是多么的奇妙!

接下来,我们一路到了“海兽馆”“企鹅馆”“海狮馆”“海龟馆”和“北极熊馆”等等,我的嘴基本上一直都是“O"型,太震撼,太奇妙,对我的感触太深了。爸爸时间掌握的真好,我们来到“海豚表演馆”的时候,刚好排队进场,我们来到巧,占到一个正面第五排的好位置。时间指向17点整,表演开始了,音乐响起,一位漂亮的大姐姐跳了一段优美的人鱼舞蹈,一跃跳入水中,紧接着一位大哥哥打开栅栏,两条海豚游了出来,大哥哥也跃入水中,音乐的节奏变慢,变的悠扬,只见大哥哥和大姐姐手牵手缓缓从水里冒了出来,准确说是缓缓升起来的,观众席传来了热烈的掌声。哇!场面太美了!竟然是海豚用脑袋顶着他们,慢慢游,慢慢游,掌声更热烈了。而我发现,我的手都拍麻了!还给我们表演了跳圈,顶球等节目。海豚真聪明,大姐姐问它高不高兴?它会点头,问它累不累?它会摇头。太可爱了!表演结束后还用尾巴和观众说再见。我记做了它们其中一只的名字--“啸天”,如果有机会,我还会来看你的,“啸天”!

这次去海洋公园,收获不少,让我知道了“乌翅真鲨”“月光水母”“蝴蝶鱼”“儒艮”好多好多濒危的珍稀海洋生物,让我知道了保护环境的重要性!所以,为了地球的明天,为了我们的子孙后代以后还能看见这些可爱,美丽的海洋生物,我呼吁——保护地球,从我做起!

指导老师:李红 是否同意免费收入优秀作品集:是


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:65.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的先后和详略,有助于提升表达效果;首尾能够相顾,很注意章法;结构完整,分段恰当,段内层次清楚,有具体描述事实的语句,留心周围事物,愿意写自己想说的话。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;不能具体写出人的动作经过或行动过程,作文就不可能生动;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了;标点符号多处不够正确。本篇作文共1970字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 1380 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 13颗评分人数: 2人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:200分 平均分:100.00分 评分人数:2人

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陈秋翰同学

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  • 所在学校七一东街小学
  • 所在班级2017级5班
  • 年级小学5年级