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有趣的传口令游戏

文曲星3颗0评论2016月01月24日 21:04

有趣的传口令游戏

有一天上午第三节课,是语文课。老师走到教室,见我们安静的静息着,正等待老师来上课。老师非常高兴,开心的说:“看你们那么乖,那今天就做个游戏吧!”我们顿时大叫一声:“吔!”有的还一边叫一边把两只手比成了一个剪刀行的。老师又说:“那今天玩一个传口令的游戏。”大家都非常乐意。

老师给我们讲了玩法,还有规则。规则有:1·传口令声音要小,不能随便移动方位。2·不能隔着人传,不能干扰别人传口令······老师说完后,问我们都明白了吗?我们大家都说:“明白了老师。”老师又说:“那我们就开始了。”我们又激动又紧张,尤其是我们坐在第一排的人,心快跳到嗓子眼里了。老师说:“比赛分为两轮,第一轮是:一·三·五·七这些小组来。第二轮是:二·四·六·八这些组来。

第一轮比赛开始了,老师首先让我们每组第一个同学上台来看老师写的口令。我看到上面写的口令是:风吹腾儿铜铃响。”我们四位同学看过后。老师小声的问:“你们都记清楚了吗?”“记清楚了”。我们回答。

我们四个嘴里一直默念着,走到座位上,做好了。老师说:“准备好了吗?”我们都说:“准备好了。”

老师大声又严肃地说:“传口令游戏开始!”我立马转过身子给魏华贞说口令,魏华贞很着急。我口令还没有说完,才说了三个字,她就迫不及待地转过去给后面的同学说了。我的心瞬间就像刺了一把刀进去了一样伤心极了。我对我们组失去了信心,我真的不敢扭过头去看。我很伤心。老师抚摸着我的头说:“没事的,比赛有输有赢的,不要再伤心了啊。结果,我们对最后一名同学,什么也没有写,五组取胜了大家笑声连连。第二轮开始了,不大一会儿,比赛结果也出来了,四组取胜了。

这次,传口令游戏可真有趣呀!让我明白了,只有遵守规则,大家才会玩的快乐!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:92.50 (100分制)
作文归类:小学一类文
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你的作文篇幅适宜,内容充实;能围绕要表达的中心取舍或丰富材料,能够紧扣文题写作;结构严谨,很注意段内句子的条理性,描述事物有感情。不过,标点符号多处不够正确。本篇作文共774字 , 不低于本年级教学的要求!

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余万飞同学

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  • 所在学校城西小学
  • 所在班级2018级3班
  • 年级小学4年级