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网站首页>写作>北师大版小学语文6年级(上册)第1单元熟悉的身影

北师大版小学语文6年级(上册)第1单元熟悉的身影

文曲星3颗0评论2016月01月23日 17:10

你、我、他,我们都是普通人。从身边许许多多的小事中,我们就可以发现许多普通人的品质,他们也许是高尚的,也可能是自私自利的,也有可能冷酷无情,但是他们都是普通人,他们并不如成功人士一样,在商业里大名鼎鼎,也不像世界作家,在文学历史的长河,留下痕迹, 这个陌生人,它随处可见,他是谁?他就是环卫工人.

他相貌平平,头发白花花,,背早也驼了,可以依然弯下腰,他那,一双有力的手,起了厚厚的茧,他那额头上,刻下岁月的痕迹

有一天,我放学回家,我在大街上遇见了他,在人山人海中,他,那件红黄红黄的背心,显得十分醒目,他左手一个垃圾钩,右手一把扫把,背上还有一个用竹子编成的垃圾桶,在人山人海中弯下了腰,在寻找地面上的垃圾,在弯下时, 更突出了环卫工人的驼背,他低下头,,我没看见他的眼睛,但我可以想象他的眼睛绝对是一双突出的眼球,当时,我手上有吃的,我刚好吃完,于是, 我大步流星, 三步并作两步地赶了上去,把食品袋下意识放进垃圾桶里面,这时侯,他抬起来头,笑眯眯的看我,他的眼睛炯炯有神,笑起来时,牙齿露了出来,黄黄的,脸上全是汗, 他的胡子如同头发一样,白花花的,在太阳的照耀下,闪闪发光,他笑着看我,我也尴尬的笑了起来. 笑完后,他要立马埋下来头, 找垃圾,他找到了一个垃圾,并不嘟哝着, 只是默默无闻地捡起来,并不做多余的动作,这时候,我的,蒙眬了他那瘦小的身材``````

指导教师:付慧

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:75.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材来自作者观察或读文所得,篇末强化了中心意思,这一点很重要;层次清楚,词句语义明白,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流。值得注意的是,看不到自己内心活动的真实描写。要有描写具体场景的语句,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;开头不要太长,注意开头段的简洁性;内容没有很好地展开,还缺少对人事物的观察与思考;分段还不算十分恰当,缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点使用出错率较高,有3处明显不当。本篇作文共673字 , 不低于本年级教学的要求!

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胡奕然同学

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  • 所在学校大邑县东街小学
  • 所在班级2016级7班
  • 年级小学6年级