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读《传承中华文华共筑精神家园》有感

文曲星5颗0评论2016月01月23日 11:04

北师大版小学语文六年级第上册第无单元

读《传承中华文华共筑精神家园》有感

四川省大邑县东街小学六年级三班 唐梓译

通讯地址:四川省大邑县润驰国际12栋1单元24号

电子邮箱:liaojinghong818@126.com

联系电话:13678068089

上六年级的第一天,我得到一本书,当我一拿到这本书的时候,我就非常喜欢它了。书的封面上写作:“传承中华文华,共筑精神家园”,这十二个字。在字下面又画了五个小娃娃,其中有两个娃娃在欣赏一幅国画,他们的身后有一个桌子,上面摆着文房四宝。

书中把我们中华民族所具有的品质都写在上面了:文化成果灿烂辉煌;文化名人群星璀璨;民族精神光照千秋;传统美德世代相传;节日习俗多姿多彩;海纳百川走向世界。这几种品质我都喜欢,但是我最喜欢的就是第四个,民族精神光照千秋这个品质。

民族精神又被分为:一、热爱祖国;二、团结统一;三,爱好和平;四、勇敢勤劳;五,自强不息;六、改革创新。其中热爱祖国的代表就是戚继光,明英宗时期,朝政腐败,倭寇很强大,与明朝官僚,富商勾结,百姓痛苦不堪,戚继光看见了悲痛欲绝,发誓不消灭倭寇不是人,他在义乌镇招兵六千人,歼灭了许多倭寇,保证了国家的安宁。团结统一的代表是郑成功,他青年时期看见国土被外国人所占领,他暗暗发誓一定收复失去的国土,他率领两万人去夺回国土—台湾。历尽千辛万苦,他终于赶走侵略者保护国家的领土完整,同时,在胜利后他兴办教育,发展经济,让人民国泰民安。

我喜欢这本书,更喜欢这本所传颂的爱国主义精神,通过阅读使我受益匪浅。中华民族经历了太多磨难,八国联军无情掠夺,八年抗战八年艰辛,只有伟大的中国共产党拯救于人民于水火之中,我们要向伟大的革命先烈和民族英雄学习,英勇顽强,自强不息。当“起来不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城……”的国歌声回荡在耳边时,我深深的鉴定了信念,作为一个新时代小学生,我一定要好好学习,努力进取,为实现伟大的中国梦而添砖加瓦。

指导教师姓名:李晓俊

是否同意免费收入优秀作品集:(是)


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:68.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;中心突出,选材还不错,暂未发现与他人重复的内容;内容切合题意,结构严谨,很注意段内句子的条理性,善于表情达意。值得注意的是,表达情感的语句太少,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写还缺少更具体的形象,语句还可以再简练些,标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共944字 , 不低于本年级教学的要求!

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唐梓译同学

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  • 所在学校七一东街小学
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级