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精致的礼物

文曲星3颗0评论2016月01月22日 19:32

北师大版小学语文五年级上册

精致的礼物

四川省大邑县东街小学 牟慧婕

“太好了!太好了!后天终于可以开展‘精致的礼物’这个活动了!”同学们连声说道,个个同学看上去都十分地兴奋。咦?同学们怎么会如此激动呢?安静文雅的同学们竟手舞足蹈,窃窃私语,怎么也静不下来。哦!原来我们后天的中队活动是有关礼物的,老师让我们回家动手做礼物呢。

“什么?做礼物?”我疑惑的同时又觉得十分新颖。“哎!做什么礼物好呀?太复杂的我不会做,简单的又没有新意!真是太纠结了!”我拿着剪刀无从下手,就像走路迷失的小羊羔一样。我冥思苦想,终于想到了,做贺卡!

说干就干,我拿出两张彩色卡纸,把其中一张剪成两半,接着,拿出彩笔,在卡纸上画上了几条绿油油的藤条,中间用直尺画上直线,写上对老师的心里话。然后,在两旁画上几朵绚丽多姿的玫瑰花,在花瓣上涂上火红火红的颜色,玫瑰花十分的娇艳,接着,在中间用笔画上一个爱心,在爱心里面写上感激老师的话语,用圆点构成两个字,“谢谢”一张贺卡就完成了,不过,还要用上包装纸,这张贺卡就显得更加精致了。紧接着我用彩笔在卡纸上写上了大大的几个字,送给亲爱的杨老师!最后,我在贺卡周围画上美丽的烟花。这些烟花像老师一样,在漆黑的夜空为我们照亮成长的道路。终于大功告成了,我想杨老师会喜欢我的这个礼物的。

杨老师是一个很优秀的老师,她十分爱我们,为了我们的成长,杨老师操碎了心,她关心爱护每一个同学。记得我刚入学的时候,我非常胆小,性格又很内向,杨老师一直鼓励我,锻炼我,使我越来越勇敢坚强!

同学们的礼物都十分精致漂亮,相比之下我的礼物显得很普通,我心里紧张极了,生怕杨老师不喜欢我的礼物。出乎我的意料的是杨老师十分喜欢我的礼物,说我做的很漂亮!得到杨老师的鼓励,我心情非常高兴,杨老师的话就像温暖的阳光射进我的心灵,心里感到很温暖!

这件礼物代表我对杨老师的感激和敬爱。杨老师就像蜡烛,不断地燃烧自己,奉献自己的青春,在我们成长的道路上为我们点亮了希望之光!

指导老师 杨红霞

同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:71.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;联系亲历,事实材料是学生生活实践的反映;全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,句子链接很有章法,有细致描述见闻的生动词句。可是,表达情感的语句太少,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头请不要将非作文内容写进来!场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共950字 , 不低于本年级教学的要求!

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牟慧婕同学

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  • 所在学校七一东街小学
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级