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严寒中的生机

文曲星3颗0评论2016月01月22日 11:25

北师大版小学语文六年级(上册)第八单元

严寒中的生机

梅花是岁寒三友之一。“岁寒”顾名思义,就是开放在严寒之际,然后引出烂漫百花散出的芳香。因此,梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。

梅花不同于别的花,在百花争艳的春天,别的花都展现出自己卓韵多姿的叶片,娇嫩鲜艳的花朵时,她却显得格格不入;而在严冬之际,她却开放在坚冰,为白茫茫的大地增添了绿意与生机。自古以来,人们都赞美她的傲雪精神,她的孤绝不与百花争春高洁的美。

我喜欢梅花,并不是因为她的外在美,而是她的内在美。她朴素、淡雅不争宠,是历代文人墨客所青睐的。它象征着高洁,贫寒却有德行的人,代表着坚强的品格。梅花是我国的传统名花,它那清雅俊逸的风度不仅使古今画家为它赞美,更以她的冰肌玉骨,凌寒留香被誉为民族的精华而为世人所敬重。她以高洁、坚强、谦虚的品格给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅花是百花之先,独天下而春。因此梅又常被民间作为传喜、报喜的吉祥象征。她虽然外表显得是那么的坚韧不拔,可是她也有淡雅美丽的一面。在那冬之宫殿,那些富贵,夸耀人世的花朵早已化作烟缕随风飘散,独有梅花,傲雪而开。迎着刺骨的寒风,依旧坚贞不屈。这使得你在寒霜冰雪里更加美丽,成为冬季一道夺目艳丽的风景线,仿佛整个冬天就是为她而生的。

既然梅花是许多诗人画家所崇尚的,那么我们是否要敬仰那些那些如同梅花品质的人呢?他们平凡而又伟大,有着不追求虚浮绮丽的外表、坚强不屈,坚韧不拔的品质。我想我们也应该像梅花一样,做一个坚强、朴素淡雅、谦虚的人。

指导教师:高俊莲

注明:本人同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;材料比较充实,思路比较清楚,愿意与他人分享习作的快乐,懂得交代记叙要素要齐全,详略得当。不过,看不到自己内心活动的真实描写。结尾段最好要出现题目关键词,分段不是很用心,缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;希望在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发。本篇作文共744字 , 不低于本年级教学的要求!

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陈睿佳同学

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  • 所在学校大邑县东街小学
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级