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网站首页>写作>奇妙的雨天(6单元)

奇妙的雨天(6单元)

文曲星5颗0评论2016月01月21日 21:28

有人喜欢烈日当空的晴天,有人喜欢万里无云的阴天,还有人喜欢乐趣无穷的雪天......偏偏我与众不同,喜欢下着牛毛细雨的雨天。

下雨啦,下雨啦!这喜怒无常的天又“哭”啦!

蒙蒙细雨像断了线的泪珠一样,连绵不绝的下着。大街上,原本露天而摆的小摊撑开了荷叶般的大伞,像保护神似的遮住了大家。闭上眼睛,耳中的只有“滴答”声,却丝毫不感到枯燥;睁开眼睛,只看见连绵不绝的雨在伞的外面,形成了一道屏障,犹如《西游记》中的水帘洞一样,把外面和里面隔离开来,仿佛一个神秘的仙境。雨把干燥的道路淋得湿漉漉的,原本沉闷火热的空气竟变得清新无比。

雨还在下,而且络绎不绝的下着,屋檐被浇的别有一番风味。

调皮的雨娃娃从这边蹦到那边,身体越来越硕大,突然,“啪”!雨娃娃掉到了地上,消失不见了。雨珠把高大的屋檐浇成了落汤鸡干燥的屋檐被鱼娃娃奔跑的脚印踩着了,越来越湿,长出了一头“水发”。屋里的人饶有兴致地看着屋檐:屋檐下的雨像瀑布似的“哗哗”流着,霸气十足且威风凛凛。

这时候我会干嘛呢?当然是在雨中光着脚丫快乐地奔跑、散步啦!

我会穿上保暖的衣服,偷偷穿上鞋袜,蹑手蹑脚地走到碧绿如翡翠的草地。我在雨中飞快的奔跑,湿润的泥土念着我的脚丫,舒服极了......

我爱雨天,爱雨天的草丛,爱雨天的房屋,爱雨中的大街......当然,我最爱的是属于我的——快乐的雨中漫步。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:90.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;对生活有自己的感受,能抓住事物的特征,能以负责的态度议事析理,陈述自己的看法;篇章结构较有组织性,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。值得注意的是,看不到自己内心活动的真实描写。有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够。本篇作文共659字 , 不低于本年级教学的要求!

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苏珂凡同学

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  • 所在学校大邑县东街小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学5年级