北师大版小学语文六年级上册第三单元
难忘的朗诵会
成都市大邑县银都学校任语桐
本学期,我们班开展了许多语文综合实践活动。比如,第一单元我们班以“高尚”为主题办了一期墙报;第二单元我们班排演了精彩的小话剧;第三单元老师又组织我们班举办了朗诵会;第四单元我们班又举行了故事会,还有辩论会,演讲会、读书活动……等等,其中最让我记忆深刻的却是朗诵会。
那次的朗诵会是在一个周五的班会上举行的。朗诵会开始之前,杨老师将我们分了组,让我们各自准备一下就开始朗诵。当得知我所在的组是第四个登台朗诵的时候,我的心里既激动又紧张。
不一会儿,朗诵会便正式开始了。排在前面的付雨露组和拉姆组都很用心,朗诵的内容都是自己背出来的。可是美中不足的是,她们两个组的声音都有点不整齐,还有些断断续续。
当杨老师念到我们组上台时,我的心里一下子变得非常的紧张。我和组员一起缓缓的走上讲台,鼓足勇气清清嗓子说:“大家好,我们组表演的朗诵是《长江之歌》……”不知怎的,心里的紧张一直差点想让我放弃,但是我还是忍住坚持了下来。没想到的是,当我们组朗诵完的时候,台下竟响起了热烈的掌声。
轮到周文浩组的时候,他们朗诵的是古诗二首,可是我们却好像只听到黄正煜一个人的声音,而听不见其它人的声音,还有人紧张、害羞的用书遮住脸,引得台下的同学们都忍不住笑出了声。
到了个人表演的时候,段俊杰背了一段内容就忘词了,他一边想,一边尴尬的挠头,最后站在那里不知所措,还是后来杨老师开口帮了他,他才下了台。
个人表演最好的是许诗昊。他站在台上,非常自信地把《长江之歌》朗诵得近乎完美。杨浩杰也同样朗诵了《长江之歌》,但是他的音调该高的时候没有高,该低的时候没有低。最后,冠军便理所应当的成了许诗昊。
在朗诵会结束的时候,杨老师还给我们进行了一个总结。她告诉我们许多上台表演的注意事项与技巧。比如,在忘词的时候,可以先给大家鞠个躬,缓急尴尬;还有最重要的是,在朗诵的时候,千万不要用书把脸遮起来,这样显得很没有礼貌。
朗诵会很快结束了,但是过程却让我觉得非常难忘。因为它让我们学习、实践到了许多书本上没有的知识,特别是上台朗诵的经过,让我克服了紧张,懂得了坚持,让我受益匪浅。
指导教师:杨亚黎
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