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假如我有一匹马

文曲星5颗0评论2016月01月26日 16:38

北师大版小学语文5年级上册第一单元

假如我有一匹马

四川省大邑县东街小学五年级一班 吴昊燃

通讯地址:成都市大邑县中铁金山7栋一单元3楼302(10号)

电子邮箱:2389021961@qq.com

联系电话:13982181119

在动物园里有许许多多让人喜爱的小动物:有机灵的小猴子,有高高的长颈鹿,可爱的小松鼠......在这么多的小动物里,我却喜欢那自由奔放的骏马。

在这几天里,我一直在想,假如我有一匹马会怎么样......

假如我有一匹马,我会悉心地照顾它。天天给它吃最好的马粮,也会用最好的沐浴露给它洗澡,还会用最好的马掌给它钉,给它穿上美丽的马鞍,使它变成一匹“装备”非常精良的骏马儿。

假如我有一匹马,我会锻炼它。让它天天练习跑步,让它一次比一次跑得快;我也会让它练习跨栏,使它一次比一次跳得高,一次比一次跳得远。让它变成一匹“所向无空阔,真堪托死生”的骏马。

马儿当然也得有个名字,于是,我就给它取了“疾风”这一个带有快速的好名字。

.......

就这个样子,我想着想着,渐渐地,慢慢地,我就进入了甜蜜的梦乡,梦见了:

我正骑着疾风,在海边的沙滩上自由的奔驰,突然,疾风长出了一对翅膀,把我带上了蓝蓝的天空,在白白的云间穿行......

假如我有一匹马......

指导老师 杨红霞

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:62.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;经查,没发现有谁写过这些内容,真好;负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,能根据表达的需要,分段表述;层次分明,有具体描述事实的语句。值得注意的是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共716字 , 不低于本年级教学的要求!

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吴昊燃同学

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  • 所在学校大邑县东街小学
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级