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保护环境

文曲星5颗0评论2016月01月19日 14:07

(北师大版小学语文五年级上册第十单元)

各位老师,各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是:“保护环境,从我做起”。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸的空气,喝的每一滴水,都离不开大自然。

但是,有些贪婪的人只求索要,不求回报,现在的环境伤痕累累,长此以往,受伤的必将是我们人类自己。

瞧!不要以为母亲是慈爱的,有时她也会发怒。比如:2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生的7.0级大地震,日本大地震,泥石流灾害等......在这过程中,有多少人失去亲人,失去了无法计算的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

这样触目惊心的事情也发生在我们身边:树枝被折断了,小花小草被踩踏了。难道它们不痛吗?作为一名合格的小学生,我们应该做到:1、不使用一次性餐具。2、不随便丢弃废电池。3、尽量步行或骑车出行。4、节约粮食和蔬菜。

在此我呼吁:请保护环境,保护好它就像保护好自己。

我的演讲完毕,谢谢大家。

(指导教师:李红 同意免费收入优秀作品集)

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:71.50 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文选材没有脱离自己的生活亲历,中心突出,结构严谨,分段很合理,句子链接讲究章法,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法;留心周围事物,愿意写自己想说的话。可是,表达情感的语句太少,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;主要内容没有充分展开,字数少了一点点;文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;请记住,描写就像给人照相或自拍,一定要选择一个新角度,要抓住人的形象特点拍照;标点符号使用不够正确。本篇作文共539字 , 低于本年级教学的要求!

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王祉韵同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校大邑县东街小学
  • 所在班级2017级5班
  • 年级小学5年级