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文曲星5颗0评论2016月01月15日 17:25

学校:成都市龙江路小学分校五年级2班北师大版小学五年级上册第四单元

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作者:徐静雯指导老师:唐玮丽

我喜欢“报春的天使”,在冬天过去后的树上、大地上开始出现小草和树上像小米粒一样的小芽,开始有了春的气息。

我喜欢那活泼可爱的小狗,它们在活蹦乱跳地玩耍,有时跑来跑去,有时追来追去,有时蹦来蹦去,好不快活!真是一只热爱运动的“精灵”。

我喜欢那高大挺拔的树木,在冬天它的叶子已经掉落,而它那笔直的树杆还依然挺立在寒冷的风中。春天,它的树梢上已经有了一点绿色,召唤了春的时代,开启了绿色的大门。夏天,树木上的叶子早已盖满了一层绿色的被子,人们可以在树荫下乘凉,在树荫下快乐的玩耍,也可以在树荫下欣赏美景。秋天,树叶开始变黄飘落,这样叶子的一生就要结束了。但它们经历了美好的一生。

我喜欢花,黄色的菊花,白色的兰花,粉色的百合花,红色的玫瑰花,深粉色的梅花......还有一些不知名的小花红的、白的、蓝的、紫的各种形状的......我都喜欢它们,因为它们也是大自然中的一员,也是大自然中的一种生命。

我喜欢小草,它们绿油油的身躯随处可见,但它们却是大自然中最美、最坚强的植物。无论在什么天气下,它们都能顶着风雨烈日来生存。它们还是最早伸出头来,为春的到来拉开序幕。

我喜欢大自然,而且深深的觉得大自然是万物之根本,是给我们提供能量最多的精灵!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:71.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;材料丰富而充实,首尾能够相顾,很注意章法;结构完整,分段恰当,段内层次清楚,表达有一定感情。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头请不要将非作文内容写进来!语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共600字 , 不低于本年级教学的要求!

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徐静雯同学

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  • 所在学校成都市龙江路小学分校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级