古人云：无规矩，无以成方圆。

在学校里，许多老师会制定一系列管理学生制度的方案。有些老师的方案恰到好处，而有些则显得过于严厉，但你不能否认他们都有唯一且共同的目的，就是为了学生能形成良好的习惯，认真学习并取得好成绩。

古人云：严师出高徒。

对于老师的体罚责骂，甚至其他的一些诸如此类的惩罚，对我们这一代人也不过是人生常态，云淡风轻，轻描淡写一带而过，每每回想甚至予以感激。而如今的零零后学生都是家里的小皇帝、掌上明珠，在学校更是打不得、骂不得，差点没给捧在手心里了。其实过于严厉的制度能得到很好的效果，也不失为一种可行的方案。

河北省衡水中学，每年上百人考上了许多人遥不可及的清华北大，其极高的升学率闻名于中国，为何精英如此之多，不得不说得归功于其校内极其严厉的管理制度。高强度的学习，体罚责骂更是家常便饭，严师出高徒，这话不假。

至于某市一所中学的最严班规，看似荒唐不妥，却对学生行为规范起到了很好的约束效果。大家不能光看表面，应该对其本质进行剖析，至于网友的各种不堪的言论，“贪钱的老师”“不要脸赚学生钱”诸如此类的言论，我有自己的一番看法，我认为老师是位非常负责任的好老师，冒着被人批判的风险制定了这一套效果明显的制度，实则罚的钱也不过冲了班费，回馈班级，造福学生。

也许即便这位老师的班规目的是正确的，起始点却难以被人所接受，我也想给他一个拥抱，为他的班规点赞。

中国还在成长，有很多不足，成千上万的学校，有着成千上万样的校风、校规，然后再分属各个班级，不一样的班主任有着不一样的班规，有好的，有坏的，也许是认知上的不同，我们都应该给予包容和理解，因为无论如何，他们的初衷都是一样的为了学生好。

感谢我的老师，感谢他的严厉、打骂，虽然我学业上并不优秀，在思想上却受了他莫大的影响，成为一个无比正直善良的人。